Laboratório de Psicologia – LAP – atende à necessidade de formação básica do curso, com normas de funcionamento e utilização estabelecidas, bem como com observação aos princípios de segurança. O laboratório dispõe de instrumentos que permitem ao aluno apropriação das técnicas, favorecendo a aproximação com cenários reais da prática psicológica por meio de procedimentos de avaliação em crianças, adolescentes, adultos e idosos das diferentes demandas contextuais. O laboratório é projetado para oferecer condições de execução das atividades de forma segura e confiável. Nas disciplinas que utilizam o LAP, as atividades são programadas para que o aluno verifique, por meio das práticas, os diversos aspectos apresentados nas aulas, enfatizando a relação teórico-prática.
As disciplinas que utilizam esse laboratório são vinculadas aos estágios básicos e suas atividades são programadas para que o aluno vivencie, por meio de atividades práticas, a articulação com a teoria. São elas: Avaliação Psicológica e Práticas Integrativas I, II, III e IV; Análise Experimental do Comportamento e Análise Aplicada do Comportamento.
Nas disciplinas de Avaliação Psicológica e Práticas Integrativas, são desenvolvidas as seguintes atividades: Treino das Técnicas de Avaliação – instrumentalizar o alunado para planejar uma avaliação psicológica de acordo com o público-alvo e contexto, observando preceitos éticos que envolvem o processo. Os treinos possibilitam o manejo adequado das técnicas de avaliação psicológica.
Simulação das Técnicas de Avaliação – possibilitar ao alunado experiência de operacionalizar e planejar o processo de avaliação psicológica em ambiente controlado, observando as variáveis e refletindo sobre a implicação desse manejo.
Aplicação das Técnicas de Avaliação – proporcionar ao alunado, a partir do treinamento realizado previamente e do controle de eventuais variáveis, contato com participante/colaborador para vivenciar a prática do processo de avaliação psicológica, articulando e integrando as informações discutidas ao longo dos treinos.
Elaboração de Laudo Psicológico – sensibilizar e preparar o alunado para compreender a abrangência e especificidade do processo completo de avaliação psicológica e instrumentalizá-lo para a elaboração do informe dos resultados e indicações posteriores.
Aula Prática de Observação e Registro do Comportamento em Psicologia – proporcionar ao alunado a experiência de participar de atividades que envolvem a análise de trabalhos científicos, exercitando habilidades de identificação de cada etapa do relato de pesquisa, bem como de conhecer a aplicação e a atuação da abordagem da disciplina em contextos clínicos e não clínicos.
Destina-se, ainda, a capacitar o alunado para o desenvolvimento das habilidades de observação, descrição e registro dos comportamentos em situação real. ula Prática de Avaliação de Habilidades Sociais – proporcionar ao alunado a experiência de realizar uma avaliação comportamental das habilidades sociais de um colaborador, tendo como base técnicas cognitivo-comportamentais; bem como a oportunidade de adaptar-se à conduta do atendimento, de desenvolver a redação científica, de compreender a importância dos cuidados éticos no exercício profissional.
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